Veille Qualiopi Avril 2025 : Tendances et Innovations dans la Formation et l’Éducation

David Metais, MySkillz

Dans ce nouvel article de veille dédié à la Veille Qualiopi Avril 2025, nous vous proposons une synthèse des dernières actualités et réflexions qui animent le secteur de la formation, de l’éducation et de la gestion des ressources humaines. Conçu spécialement pour les écoles, universités et organismes de formation, ce billet aborde des thématiques variées réparties en six catégories : Orientation & Juridique (RGPD), Edtech, Management, RH, Formation Professionnelle et Soft Skills. Découvrez ci-dessous un tour d’horizon détaillé qui vous permettra de rester à la pointe des innovations et réglementations en vigueur.

Orientation & Juridique (RGPD)

Le secteur de l’orientation professionnelle connaît une transformation majeure, avec une implication de plus en plus forte des régions dans le déblocage de l’orientation tout au long de la vie.

Depuis la réforme de 2018 et la création du Service public régional de l’orientation (SPRO), les établissements d’enseignement secondaire bénéficient désormais de séances d’information sur les métiers et les perspectives d’emploi dans l’économie locale. Cet article du Centre Inffo, publié par le Cedefop, met en lumière la montée en puissance du rôle des régions et rappelle l’importance du respect du RGPD dans le traitement des données personnelles des publics concernés.

Pour en savoir plus, consultez l’article complet ici :
Le rôle croissant des régions dans le déblocage de l’orientation professionnelle…

Cette approche novatrice en matière d’orientation pose les bases d’un engagement renforcé des collectivités territoriales, tout en garantissant la protection des données personnelles, un enjeu crucial dans le contexte actuel.

Edtech

L’univers des technologies éducatives continue de se transformer à un rythme soutenu. Dans cette rubrique, nous faisons le point sur deux sujets phares :

Quand l’humain répond à l’intelligence artificielle par l’émotion

Dans un monde où l’IA occupe une place croissante, cet article des Échos nous invite à repenser l’interaction entre la technologie et l’humain. Alors que l’IA, illustrée ici par DeepSeek, révolutionne les pratiques, l’émotion et la dimension humaine reviennent au premier plan pour réaffirmer le lien authentique nécessaire entre l’utilisateur et l’outil.

Découvrez l’intégralité de l’analyse ici :
Quand l’humain répond à l’intelligence artificielle par l’émotion

Cette réflexion ouvre la voie à une Edtech résolument centrée sur l’humain, où l’émotion joue un rôle stratégique dans la conception et l’utilisation des outils d’apprentissage.

Management

Les pratiques managériales évoluent en profondeur, en particulier depuis la crise du Covid qui a redéfini les codes du leadership et du management. Deux articles éclairent ces changements :

Le management a-t-il (vraiment) évolué depuis 2020 ?

Face à la crise sanitaire, le leadership s’est transformé pour privilégier la confiance et la responsabilisation des équipes. Ce dossier propose une analyse des évolutions concrètes et des résistances rencontrées dans l’art de diriger.

Lisez l’article complet ici :
Le management a-t-il (vraiment) évolué depuis 2020 ?

Les 5 qualités d’un bon manager en 2025

Pour réussir dans un contexte en perpétuelle mutation, le manager de 2025 doit développer de nouvelles compétences essentielles. Cet article détaille les qualités indispensables pour mener efficacement une équipe dans l’environnement actuel.

Découvrez toutes les recommandations ici :
Les 5 qualités d’un bon manager en 2025

Ces deux approches se complètent et offrent une vision globale des défis et des opportunités en matière de management moderne.

Formation professionnelle

La formation professionnelle se trouve à la croisée des chemins, entre tradition et innovation. Cette section rassemble trois points de vue qui illustrent l’évolution du secteur.

L’apprentissage en quête d’une nouvelle définition

Autrefois figé dans des schémas anciens, le concept de l’apprentissage est aujourd’hui en pleine redéfinition. Lors d’une conférence organisée par le CCCA-BTP, experts et professionnels ont débattu de la pertinence des modèles actuels et des évolutions nécessaires pour coller aux réalités du terrain.

Lisez l’article complet ici :
L’apprentissage en quête d’une nouvelle définition

Edtech : il faut « rapprocher les acteurs économiques, académiques et pédagogiques »

Lors du festival des dispositifs pédagogiques innovants organisé par l’ANRT, Clarisse Angelier et Violette Nemessany expliquent comment les Edtech, nées pendant la période Covid, doivent désormais passer à l’échelle. Elles préconisent un rapprochement entre acteurs économiques, académiques et pédagogiques pour garantir une validité scientifique et une performance accrue des innovations pédagogiques.

Pour en savoir plus, découvrez l’article ici :
Edtech : il faut « rapprocher les acteurs économiques, académiques et pédagogiques »

L’innovation dans la formation, un investissement d’avenir

Investir dans des projets innovants pour la formation professionnelle est désormais perçu comme un impératif. À l’issue d’une conférence à Paris, les experts du CCCA-BTP ont identifié les retombées économiques et pédagogiques d’une telle stratégie, soulignant les enjeux d’une transformation structurelle dans le secteur.

Lisez l’analyse complète ici :
L’innovation dans la formation, un investissement d’avenir

Ces articles illustrent comment la formation professionnelle s’adapte et se réinvente pour relever les défis contemporains et anticiper les besoins futurs des apprenants.

Soft Skills

À l’ère de l’intelligence artificielle et de la digitalisation, le développement des compétences humaines – ou soft skills – prend une importance capitale.

L’intelligence émotionnelle, nouvel argument massue sur les CV ?

Cet article de 20 Minutes met en lumière l’importance croissante de l’intelligence émotionnelle dans le marché de l’emploi. Les compétences douces, telles que la capacité à comprendre et gérer ses émotions, deviennent un atout de plus en plus valorisé par les recruteurs, offrant ainsi aux candidats un avantage compétitif indéniable.

Découvrez l’article ici :
L’intelligence émotionnelle, nouvel argument massue sur les CV ?

Cette analyse souligne que, malgré l’avancée technologique, le facteur humain reste au cœur des performances individuelles et collectives.

Ressources Humaines

L’intégration de l’intelligence artificielle dans les ressources humaines transforme radicalement la gestion des talents.

5 cas d’usage de l’IA pour transformer les RH

Dans cet article, Christophe Maillet, expert en transformation digitale des RH, analyse cinq cas concrets où l’IA révolutionne les processus, de l’acculturation à la mise en production des outils RH. Cette transformation, qui redéfinit les méthodes de recrutement et de gestion du personnel, s’inscrit dans une dynamique d’innovation qui reconfigure les pratiques traditionnelles.

Pour approfondir le sujet, consultez l’article ici :
5 cas d’usage de l’IA pour transformer les RH

Cet article démontre comment l’IA peut être un puissant levier pour optimiser la gestion des ressources humaines et préparer les entreprises aux défis de demain.

En conclusion, cette Veille Qualiopi Avril 2025 illustre la diversité des enjeux et des transformations qui traversent le secteur de la formation et de l’éducation en France. Entre les évolutions juridiques, l’impact des nouvelles technologies dans l’Edtech, la redéfinition des pratiques managériales, la transformation des ressources humaines, l’innovation dans la formation professionnelle et l’importance grandissante des soft skills, chaque facette offre des pistes de réflexion et d’action pour répondre aux défis actuels.

Ces articles, riches en enseignements et en perspectives, invitent les établissements d’enseignement, universités et organismes de formation à anticiper et à intégrer ces évolutions pour rester compétitifs et pertinents dans un environnement en perpétuelle mutation.

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